BDU-nun fakültələrində “Psixologiya” kafedrası tərəfindən bakalavr və magistratura pillələri üzrə azərbaycan, rus və ingilis bölmələrində aşağıda qeyd edilən fənlər tədris edilir:
1. Ümumi psixologiya (Psixologiyaya giriş)
2. Ümumi psixologiya (Duyğu və qavrayış)
3. Ümumi psixologiya (Diqqət və hafizə)
4. Ümumi psixologiya (Təfəkkür və nitq)
5. Ümumi psixologiya (Emosiya və motivasiya)
6. Ümumi psixologiya (Fərdiyyət və şəxsiyyət)
7. Psixologiya tarixi
8. Psixofiziologiya
9. Klinik psixologiya
10. İnkişaf və yaş psixologiyası
11. Hüquq psixologiyası
12. Xüsusi psixologiya
13. Zoopsixologiya və müqayisəli psixologiya
14. Psixogenetika
15. Psixologiyanın əsasları
16. Uşaq psixologiyası
17. Psixologiyanın tədrisi metodikası
18. Anomal inkişafın psixologiyası
Magistratura pilləsində müxtəlif ixtisaslar üzrə tədris edilən fənlər:
1. Psixologiya elminin müasir problemləri
2. Psixologiya elminin tarixi və metodoloji problemləri
3. Peşəseçmənin psixoloji məsələlər
Klinik psixologiya ixtisaslaşması üzrə: İxtisaslaşmaya ayrılan fənlər
1. Beyin, psixika, psixi inkişaf
2. Anomal uşaqların diaqnostikası və onlarla iş metodları
3. Müasir klinik psixologiyanın strukturu
4. Psixodiaqnostika, korreksiya, məsləhət və reabilitasiya məsələləri
5. İnsan psixikasının patoloji pozuntularının müasir problemləri
6. Şəxsiyyətin anomaliyası problemi
7. Neyropsixologiyanın müasir problemləri
Seçmə fənlər
1. Somatik xəstəliklərin klinikasının psixoloji problemləri
2. Xəstələrin psixoloji korreksiyasının və sosial əmək reabilitasiyasının psixoloji cəhətləri
3. Klinik deontologiyanın psixoloji əsasları
4. Psixi və psixoloji sağlamlıq problemi
5. Deprivasiya problemi: nəzəriyyə və təcrübə
6. Psixoloji problemlərə somatik yanaşma
7. Psixoterapiyanın aktual məsələləri
8. Azərbaycanda klinik-psixoloji diaqnostika
Hüquq psixologiyası ixtisaslaşması üzrə:
İxtisaslaşmaya ayrılan fənlər
1. Kriminal psixologiya
2. Məhkəmə psixiatriyası
3. Hüquq psixologiyasının tədqiqat metodları
4. İslah psixologiyası
5. Məhkəmə-psixoloji ekspertizası
6. Məhkəmə patopsixologiyası
7. Cinayi davranış və psixi anomaliya
Seçmə fənlər
1. Cinayət hüququnun və kriminologiyanın əsasları
2. Deviant davranışın psixoloji problemləri
3. Caninin psixologiyasının öyrənilməsi problemi
4. Terrorizmin psixoloji məsələləri
5. Əməliyyat-axtarış fəaliyyətinin psixoloji əsasları
6. Penitensiar psixologiyanın aktual məsələləri
7. Yeniyetmələrin hüquqazidd davranışının profilaktikası
8. Deviant davranış psixologiyası
Ümumi psixologiyası ixtisaslaşması üzrə:
İxtisaslaşmaya ayrılan fənlər
1. Psixoloji elmlər sistemi: nəzəri və metodoloji məsələlər
2. Psixoloji eksperiment: nəzəriyyə və praktika
3. Psixologiyada idrakın səviyyəsi və formaları problemi
4. Şəxsiyyətin psixologiyası
5. Ümumi psixologiyada şüur və şüursuzluq problemi
6. Ünsiyyət psixologiyası
7. Psixi vəziyyət:nəzəriyyə və tətbiqi məsələlər
Seçmə fənlər
1. XX əsr psixologiyasının nəzəri məktəbləri
2. Emosiya və motivasiya nəzəri yanaşmalar və tətbiqi məsələləri
3. Təfəkkür psixologiyası: müasir vəziyyəti və inkişaf perspektivləri
4. Şəxsiyyətin özünüaktuallaşdırmasının və özünügerçəkləşdirməsinin psixoloji məsələləri
5. Psixi proseslərin formalaşması və idarə olunması məsələləri
6. Psixologiyada iradi fəaliyyət və onun tənzimi məsələləri
7. Azərbaycanda psixoloji fikrin təşəkkülü və inkişaf meylləri
8. Milli psixologiyanın aktual problemləri
Uşaq və yaş psixologiyası ixtisaslaşması üzrə:
İxtisaslaşmaya ayrılan fənlər
1. Müasir yaş psixologiyası
2. Psixi inkişafın dövrləşməsinin psixoloji problemləri
3. Uşaqların psixi inkişafının tədqiqi məsələləri
4. Azərbaycanda uşaq və yaş psixologiyası problemlərinin tədqiqi meylləri
5. Müxtəlif yaş dövrlərində idrak proseslərinin formalaşması problemi
6. Uşaq və yaş psixologiyasının aktual problemləri
7. Yeniyetməlik: ziddiyətləri, problemləri və xüsusiyyətləri
Seçmə fənlər
1. Psixologiyada inkişaf prinsipi:nəzəri və metodoloji məsələlər
2. Ailənin psixologiyası və psixoterapiyası
3. Gənclik yaşının psixoloji problemləri
4. Yeniyetmələrdə kreativ davranışın psixologiyası
5. Uşaqlarda tənqidi təfəkkürün inkişaf xüsusiyyətləri
6. Uşaq və yeniyetmələrdə intellektual və emosional inkişafın psixoloji məsələləri
7. Oyun fəaliyyətinin psixoloji problemləri
8. Uşaqlarda və yeniyetmələrdə özünüdərketmənin psixoloji məsələləri