“Şəxsiyyət və fərdiyyət psixologiyası”fənnindən imtahan sualları 1.Psixologiyada şəxsiyyət problemi 2.Şəxsiyyətin strukturu 3.Şəxsiyyətə sistemli və təkamül-tarixi yanaşma 4.Fərd və fərdiyyət anlayışları və şəxsiyyətin inkişafı. 5.Şəxsiyyətin münasibətlər nəzəriyyəsi 6.Yaş və fərdin inkişafının psixoloji xüsusiyyətləri 7.Psixologiyada yaş problemi.Bioloji,psixoloji və intellektual yaş anlayışı. 8. “Sosial-status”, “sosial rol”anlayışlarının ümumi xarakteristikası 9.Şəxsiyyətin sosializasiyası konsepsiyası.Şəxsiyyətin dəyərlər sistemi. 10.Psixologiyada “mən”problemi. “Mən”in strukturu və tədqiqi 11.Şəxsiyyətin mənlik şüuru və özünə münasibəti. 12.Z.Freyd və psixoanaliz 13.Təhtəlşüur,psixoloji müdafiə,proeksiya. 14.A.Adlerin fərdiyyət psixologiyası 15.K.Yunqun psixoloji tiplər haqqında 16.E.Eriksonun və E.Frommun neofreydist yanaşmaları 17.K.Levinin şəxsiyyət nəzəriyyəsi 18.R.Mürreyin personoloji nəzəriyyəsi 19.Kellinin şəxsi konstruktur nəzəriyyəsi 20.Q.Olportun şəxsiyyət nəzəriyyəsi 21.K.Rocersin şəxsiyyət nəzəriyyəsi 22.A.Maslounun özünüaktuallaşdırma nəzəriyyəsi 23.V.Franklın həyatın mənası nəzəriyyəsi 24.Bədən qurluşu və psixikanın xüsusiyyətləri.Kreçmer və Şeldonun tipologiyası 25.Cinsi fərqlərin psixoloji problemi. 26.Müasir psixologiyada inkişaf problemi.İnsanın həyat yolu. 27.Psixoanalizdə uşağın psixoseksual inkişaf mərhələləri haqqında təsəvvürlər. 28.İnkişafın epigenetik konsepsiyası (E.Erikson) 29.Qocalıq və onun psixoloji xüsusiyyətləri 30.Mən-konsepsiyası.Əsas yanaşmalar. 31.Şəxsiyyətə tipoloji yanaşmalar (K.Yunq,E.Şpranger) 32.Şəxsiyyət əlamətlərinin sistemləşdirilməsi və öyrənilməsinə faktorlu yanaşmalar (R.Kettel,R.Ayzenk) 33.Qabiliyyətlər haqqında anlayış.Qabiliyyətlərin ölçülməsi probleminə əsas yanaşmalar. 34.Temperament tiplərinin xüsusiyyətləri 35.Temperament və onun təsnifatı. 36.Xarakter və onun funksiyaları 37.Anatomik –fizioloji şərtlər və qabiliyyətlər 38.Xarakterin tədqiqi metodları 39.Fərdiyyətin tipologiyası 40.Temperament haqqında klassik təlimlər. 41.Qabiliyyət və istedad 42.Psixopatiya və onun növləri 43.İstedadlığın ümumi və xüsusi faktorları. Spirmenin faktor (amil) nəzəriyyəsi. 44.Əmək və təlim fəaliyyətində temperamentin rolu. 45.Xarakter əlamətləri və temperamentin xüsusiyyətləri. 46.Sosial və milli xarakter.Şəxsiyyətin kross-mədəni tədqiqi 47.Qabiliyyətlərin inkişafında bioloji və sosial amillərin rolu. 48.Konstitusional tiplər,onların somatik və psixoloji əlamətləri 49.Sinir sisteminin xüsusiyyətləri və temperament 50.Şəxsiyyət və xarakter əlamətləri 51.Qabiliyyətlərin təsnifatı problemi 52.Xarakter nəzəriyyələri (R.Kettel,K.Yunq) 53.Xarakterin aksentuasiyası (Liçko,Ieonqard) 54.Ümumi və xüsusi qabiliyyətlər 55.Xarakter və şəxsiyyətin motivasiya səviyyəsi 56.(Uşaq yaşlarında) şəxsiyyətin inkişafının dövrləşməsi (D.Elkonin) 57.Şəxsiyyətin məna sferası.Şəxsiyyət və motivasiya. 58.Aparıcı fəaliyyət və şəxsiyyətin inkişafında onun rolu 59.Mədəniyyət və şəxsiyyət 60.Həyat mühitinin qavranılması şəxsiyyətin formalaşmasının amili kimi |
"Şəxsiyyət və fərdiyyət psixologiyası"fənnindən imtahan sualları
əvvəlki yazı